Herencia gastada en educación

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Un maestro iraní ha gastado la herencia que su padre le dio en tabletas para que los estudiantes los ayuden con su educación, según un informe reciente en el Tehran Times.

Hossein Asadi, profesor de la provincia de Juzestán, ha proporcionado 12 millones de riales (casi 290,000 dólares) a estudiantes de zonas desfavorecidas del país. Dijo que había planeado gastar el dinero en un automóvil, pero cuando conversó con uno de los directores de la escuela, decidió hablar con una niña que estaba deprimida porque había abandonado la escuela.

Mientras conversaba con la exalumna, descubrió que estaba deprimida porque no tenía teléfono móvil y, por lo tanto, se había retrasado en sus estudios. Le compró una tableta para que pudiera ir a la escuela.

Como en la mayoría de las partes del mundo, las escuelas en Irán se cerraron en la primavera para detener la propagación del coronavirus. El Ministerio de Educación del país lanzó una aplicación móvil para brindar a los estudiantes un programa de educación a distancia. Sin embargo, no todos los alumnos pudieron participar.

La educación se llevó a cabo en persona, virtual y por televisión, pero luego de una tercera ola de pandemia en el país, el Ministerio de Educación decidió aumentar las restricciones una vez más y limitar la educación al aprendizaje electrónico.

A principios de octubre, el país inició su plan de red escolar inteligente, que conecta a más de 76,000 escuelas en todo el mundo.

Después de que Asadi compró la primera tableta, decidió proporcionar 153 tabletas adicionales para otros estudiantes en situaciones económicamente difíciles y planea proporcionar otras 200 para ayudar a mantener a tantos estudiantes como sea posible en el sistema educativo.

El Ministerio de Tecnología de la Información y las Comunicaciones de Irán está obligado, en cooperación con el Ministerio de Educación, a proporcionar acceso (hardware-software y contenido) a libros de texto, contenido educativo, pruebas y asesoramiento académico, juegos de computadora educativos, evaluación de aptitudes, técnicas y sociales. habilidades gratuitas para todos los estudiantes en ciudades con menos de 20,000 habitantes y en pueblos y suburbios.

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